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	<title>Last 10 Submissions RSS Feed</title>
	<link><![CDATA[http://community.agreg-ink.net/index.php?app=downloads&module=search&section=search&do=last_ten]]></link>
	<pubDate>Fri, 18 May 2012 14:27:53 +0000</pubDate>
	<ttl>1800</ttl>
	<description>This is the RSS feed of the last ten file submissions accepted into our database.  This RSS feed is always up to date as it is dynamically updated.</description>
	<item>
		<title>chronologie contre-culture</title>
		<link>http://community.agreg-ink.net/index.php?/files/file/733-chronologie-contre-culture/</link>
		<description><![CDATA[Allez, je viens faire un peu de concurrence à Etopsie... <img src='http://community.agreg-ink.net/public/style_emoticons/default/wink.gif' class='bbc_emoticon' alt=';)' /> <br />
Voici donc une chronologie (très complète puisqu'elle fait 12 pages!) établie à partir du livre du cned. J'ai adopté un système de couleurs afin de regrouper les événements par thématiques mais c'est tout: ça reste chronologique...<br />
En espérant que ça vous aidera. <img src='http://community.agreg-ink.net/public/style_emoticons/default/smile.gif' class='bbc_emoticon' alt=':)' />]]></description>
		<pubDate>Thu, 17 May 2012 07:56:56 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">733</guid>
	</item>
	<item>
		<title><![CDATA[Récapitulatif 10 Rois et Reines d'Angleterre]]></title>
		<link>http://community.agreg-ink.net/index.php?/files/file/731-recapitulatif-10-rois-et-reines-dangleterre/</link>
		<description><![CDATA[Il s'agit d'un exercice de compréhension écrite basée sur une très brève biographie de 10 Rois et Reines d'Angleterre.]]></description>
		<pubDate>Sun, 13 May 2012 16:51:34 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">731</guid>
	</item>
	<item>
		<title><![CDATA[Rois et Reines d'Angleterre]]></title>
		<link>http://community.agreg-ink.net/index.php?/files/file/730-rois-et-reines-dangleterre/</link>
		<description><![CDATA[Après avoir vu "A King's Speech", j'ai voulu travailler sur divers rois et reines d'Angleterre avec mes élèves de 4ème. Ce premier document est une compréhension écrite sur Bloody Mary and the Virgin Queen. Le second un récapitulatif des 10 rois et reines dont nous avons étudié la vie plus en détails.]]></description>
		<pubDate>Sun, 13 May 2012 16:46:21 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">730</guid>
	</item>
	<item>
		<title><![CDATA[[Download] Sixties Timeline]]></title>
		<link>http://community.agreg-ink.net/index.php?/files/file/729-download-sixties-timeline/</link>
		<description><![CDATA[Tout est dans le titre <img src='http://community.agreg-ink.net/public/style_emoticons/default/smile.gif' class='bbc_emoticon' alt=':)' />]]></description>
		<pubDate>Sun, 13 May 2012 16:30:52 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">729</guid>
	</item>
	<item>
		<title>Brouillon épreuve didactique 2012 (dossier Obama)</title>
		<link>http://community.agreg-ink.net/index.php?/files/file/728-brouillon-epreuve-didactique-2012-dossier-obama/</link>
		<description><![CDATA[Voici mes notes de brouillon retapées au propre le + fidèlement possible, j'espère qu'elles vous seront utiles, même si je n'ai pas la prétention de maîtriser cette épreuve (j'ai obtenu 12,33/20).<br />
Pour info, pendant la préparation, j'ai consacré 1h30 à l'analyse universitaire, ce qui a fait que j'étais trop juste pour terminer dans les temps. Malgré tout, ça m'a permis de bien cerner les documents et de voir ce que je pouvais en tirer en termes d'exploitation pédagogique...<br />
<br />
Si vous avez des questions n'hésitez pas <img src='http://community.agreg-ink.net/public/style_emoticons/default/wink.gif' class='bbc_emoticon' alt=';)' />]]></description>
		<pubDate>Sun, 13 May 2012 13:03:50 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">728</guid>
	</item>
	<item>
		<title><![CDATA[[LELE] Revisited Love Stories: Pride and Prejudice (2/2)]]></title>
		<link>http://community.agreg-ink.net/index.php?/files/file/727-lele-revisited-love-stories-pride-and-prejudice-22/</link>
		<description><![CDATA[Voilà, comme promis, la deuxième partie de mon cours sur Revisited Love Stories.<br />
<br />
Je viens juste de le commencer, mais je le finirai probablement tard. C'est donc un premier jet mais suffisamment détaillé pour se baser dessus.<br />
<br />
Le cours a très bien démarré parce que les élèves avaient déjà étudié le romantisme et ses thèmes quand nous avons travaillé l'imaginaire (Gothic literature)<br />
<br />
D'autre part, j'avais ouvert une discussion <a href='http://community.agreg-ink.net/index.php?/topic/6840-lele-des-idees-pour-etudier-les-adaptations-de-pride-and-prejudice/' class='bbc_url' title='External link' rel='nofollow external'>ici</a> ou j'ai jeté quelques idées.<br />
<br />
Les documents hébergés ailleurs:<br />
<a href='http://community.agreg-ink.net/index.php?/topic/6840-lele-des-idees-pour-etudier-les-adaptations-de-pride-and-prejudice/page__view__findpost__p__81104' class='bbc_url' title='External link' rel='nofollow external'>Les questions du jeu de plateau</a><br />
<a href='http://youtu.be/gHhjDF7Whac' class='bbc_url' title='External link' rel='nofollow external'>La vidéo d'Emma</a><br />
<a href='http://www.youtube.com/watch?v=XFw0ZPwynTE&feature=youtu.be' class='bbc_url' title='External link' rel='nofollow external'>Le trailer sous-titré de P&P 2005</a><br />
<a href='http://img829.imageshack.us/img829/1769/victoriansnakesandladde.jpg' class='bbc_url' title='External link' rel='nofollow external'>Le plateau de jeu</a><br />
<a href='http://www.keepandshare.com/doc2/24406/ppz-textes-pdf-may-12-2012-5-14-pm-723k?da=y' class='bbc_url' title='External link' rel='nofollow external'>Les textes tirés de Pride and Prejudice and Zombies</a>(// avec les extraits de Pride and Prejudice)]]></description>
		<pubDate>Sat, 12 May 2012 15:16:32 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">727</guid>
	</item>
	<item>
		<title>A tale of two cities. Timeline.</title>
		<link>http://community.agreg-ink.net/index.php?/files/file/726-a-tale-of-two-cities-timeline/</link>
		<description><![CDATA[A timeline of the French revolution and of the story. Hope it'll be useful !]]></description>
		<pubDate>Sat, 12 May 2012 13:15:30 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">726</guid>
	</item>
	<item>
		<title><![CDATA[[ LVA / LELE] Epreuves orales en terminale L]]></title>
		<link>http://community.agreg-ink.net/index.php?/files/file/725-lva-lele-epreuves-orales-en-terminale-l/</link>
		<description><![CDATA[J'ai rédigé un document de deux pages pour mes élèves à partir des différentes instructions officielles pour synthétiser ce qu'ils doivent faire à l'oral du bac.<br />
<br />
Dans la (future) classe de terminale de mon lycée, les élèves ont choisi :<br />
anglais LV1 + Anglais littérature étrangère LELE et pour certains, anglais approfondissement (LVA).<br />
<br />
De ce fait, il y a deux profils pour l'oral. J'ai mis presque tout sauf la répartition des notes entre l'écrit et l'oral. Le document paru sur Eduscol le 30 avril 2012 m'a beaucoup aidé. <br />
<a href='http://media.eduscol.education.fr/file/reforme-lycee2010/79/6/FAQLV-session2013_213796.pdf<br />' class='bbc_url' title='External link' rel='nofollow external'>http://media.eduscol...<br /></a>
<br />
Le document est sans doute encore à améliorer, j'avais pensé faire un powerpoint mais rassembler toutes les infos m'a pris du temps (presque trois heures en compulsant tous les documents) et je voulais que les élèves aient une trace de mes paroles. Si vous le faites ou si vous améliorez mon document, n'hésitez pas à partager vos infos ou votre mise en page.<br />
<br />
Si vos élèves ont un profil différent, il vous suffit d'adapter.]]></description>
		<pubDate>Sat, 12 May 2012 09:08:38 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">725</guid>
	</item>
	<item>
		<title>The Royal family</title>
		<link>http://community.agreg-ink.net/index.php?/files/file/724-the-royal-family/</link>
		<description><![CDATA[Bonjour,<br />
<br />
Année du Jubilé oblige, j'avais préparé en début d'année un petit powerpoint pour introduire les liens de parenté et nous permettre d'enchaîner avec quelques enregistrements de notre méthode (New Spring 6è)(la famille, les âges etc. <br />
J'espère que cela pouura vous être utile (il faudrait changer la photo de Camilla car je ne me suis rendu compte que très tardivement de la profondeur de son décolleté; en tout cas, ça en a fait rire quelques uns!)<br />
<br />
Please enjoy and all comments are welcome, <img src='http://community.agreg-ink.net/public/style_emoticons/default/smile.gif' class='bbc_emoticon' alt=':)' /> <br />
<br />
Seagoon<br />
<br />
<a href='http://www.mediafire.com/view/?uhzvlxm1e11af5z' class='bbc_url' title='External link' rel='nofollow external'>http://www.mediafire...uhzvlxm1e11af5z</a>]]></description>
		<pubDate>Fri, 11 May 2012 14:42:59 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">724</guid>
	</item>
	<item>
		<title><![CDATA[Brouillon de l'Epreuve de didactique agreg interne 2012 (dossier Hardy)]]></title>
		<link>http://community.agreg-ink.net/index.php?/files/file/723-brouillon-de-lepreuve-de-didactique-agreg-interne-2012-dossier-hardy/</link>
		<description><![CDATA[Bonjour,<br />
voici ce que j'ai proposé au jury sur le dossier traitant de Tamara Drew et FFMC de Hardy tombé aux oraux le 2 mai.<br />
Il s'agit ici d'une présentation faite de mémoire et d'une explication de mon parcours suite à des questions qui m ont été posées par des agreg-inkers.<br />
Elaine.]]></description>
		<pubDate>Fri, 11 May 2012 14:39:58 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">723</guid>
	</item>
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